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Transformar conhecimento acadêmico em impacto social, aproximar diferentes áreas de formação e colocar estudantes em contato com as necessidades reais da comunidade. Essa é a proposta do Programa de Extensão Institucional Interprofissional Curricular, regulamentado pelo Edital nº 05/2026 da Afya Faculdade de Ciências Médicas de Itabuna.
O edital foi atualizado pela Emenda nº 01/2026, de 13 de agosto de 2026, trazendo alterações importantes para a submissão e desenvolvimento dos projetos de extensão.
O Programa busca incentivar o desenvolvimento de projetos capazes de articular ensino, pesquisa, extensão e inovação, fortalecendo a relação entre a universidade e a sociedade.
Entre seus objetivos estão a integração de estudantes de diferentes áreas da saúde, o desenvolvimento de práticas interprofissionais, a aproximação com as realidades sociais da comunidade e o estímulo à produção de conhecimento, inovação social e impacto comunitário.
As propostas também devem dialogar com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) e estimular competências como comunicação, liderança colaborativa, tomada de decisão compartilhada, trabalho em equipe e corresponsabilidade no cuidado.
Uma das principais novidades é a possibilidade de participação de até três docentes em um mesmo projeto.
Nesses casos, a proposta deverá apresentar de maneira clara e individualizada as funções e atribuições de cada docente no planejamento, acompanhamento e/ou execução das atividades.
A participação de mais de um professor também deverá ser justificada pelas características e necessidades da proposta, preservando a complementaridade das atribuições e evitando sobreposição de funções.
A submissão é destinada aos docentes interessados em desenvolver projetos de extensão. As propostas deverão seguir o modelo estabelecido pelo edital e ser encaminhadas para o endereço eletrônico oficial da COPPEXI indicado no documento.
Após a aprovação, a COPPEXI orientará o docente responsável sobre os procedimentos necessários para execução do projeto.
As possibilidades vão além dos espaços tradicionais de ensino. O edital prevê ações em Unidades de Atenção Primária à Saúde e demais serviços do SUS, hospitais, clínicas, escolas, creches, instituições sociais, territórios de povos e comunidades tradicionais, espaços de arte, cultura e esporte, além de ambientes digitais.
As linhas de ação contemplam:
As propostas serão analisadas considerando seis grandes critérios: potencial de interprofissionalidade, relevância e impacto social, inovação e uso de tecnologias digitais, viabilidade prática, vinculação aos ODS e qualidade pedagógica e metodológica.
A pontuação máxima é de 100 pontos e propostas que obtiverem menos de 70 pontos serão desclassificadas.
A atualização mantém como período para submissão dos projetos de 31 de julho a 13 de setembro de 2026.
A análise e seleção estão previstas para 14 a 18 de setembro, enquanto a homologação dos projetos recebidos ocorrerá entre 18 e 21 de setembro de 2026. O monitoramento e avaliação parcial estão previstos para 30 de outubro e a apresentação dos resultados, conforme estabelecido no edital, deverá ocorrer até 18 de dezembro de 2026.
Os estudantes que cumprirem integralmente os critérios de participação e presença poderão receber 200 horas em projetos anuais ou 100 horas em projetos semestrais.
Para estudantes de Medicina, nos projetos anuais, 138 horas serão contabilizadas como EIIC, enquanto as demais poderão ser consideradas atividade extracurricular, conforme as regras estabelecidas no edital. Cada estudante poderá participar de apenas um projeto simultaneamente.
Docentes e estudantes interessados devem consultar o Edital nº 05/2026 atualizado pela Emenda nº 01/2026 antes de participar do Programa. O documento apresenta todas as regras, critérios de avaliação, modelos para submissão, cronograma, procedimentos de acompanhamento e requisitos para certificação.